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挫折教育专家访谈会在上海举行

挫折教育专家访谈会在上海举行

  • 作者:海岩
  • 来源:闻博智库编辑部
  • 发布时间:2018-08-21

【概要描述】     “人的学习过程其实是一个试错过程,所以挫折不可避免。应对挫折的过程是一个成长的过程、聪明的过程。挫折可以开启智慧、可以提升解决问题的能力。挫折是一面镜子,有利于认识自己。” “自恋型人格是最容易遭受挫折的,其次是回避型人格,其实内倾型人格发生问题的概率并不象人们想象的那么高。” “自我约束能力是一个人心理健康最重要的要素,要建立有效的内控机制,才能抗拒各种诱惑。” “截止2006年,全世界有500多种比较规范的心理治疗方法。森田法、内观法都来自日本,有着深厚的东方哲学基础,适合用于中国人的挫折教育。森田法的核心是顺其自然、为所当为,内观法重视感恩。” “中国的教育体制重视功课,忽视了健全人格的养成。挫折教育弥补了一个空缺,对于个人、家庭、企业、社会、国家都有着重要意义。” 8月17日,在上海精神卫生中心的专家访谈中,精彩观点纷呈。这次访谈由上海市精神卫生中心、湖北省社会心理学会和闻博智库发起并组织。 这是一个豪华的受访专家团队:中国心理卫生协会名誉理事长、上海交大教授、原上海市精神卫生中心主任王祖承;复旦大学医学心理学教授、上海心理卫生学会副理事长徐俊冕;上海第二医科大学教授、心理测量专家赵介城;上海市精神卫生中心主任医师、青少年心理健康专家卞茜;上海精神卫生中心副主任医师、精神康复专家潘令仪。年龄最大的82岁,年龄最小的45岁。 历时六个小时的五场二对一专访,前后准备了三个月时间,背后有许多感人的故事:王祖承教授特意安排买了五本挫折教育著作,要求每个专家提前读完。尽管上海天气炎热,他要求受访专家原则上西装革履,并亲自带头。74岁的陈应选老师提前现场审核中心食堂的午餐菜谱,亲自到地铁站迎候,生怕我们找不到下榻酒店。 一丝不苟、精雕细刻、力求完美,是上海人的独特秉赋,是成就大上海的重要内因,也应该是上海之所以能够攻坚克难、不断超越的秘诀。

挫折教育专家访谈会在上海举行

【概要描述】



 

 

“人的学习过程其实是一个试错过程,所以挫折不可避免。应对挫折的过程是一个成长的过程、聪明的过程。挫折可以开启智慧、可以提升解决问题的能力。挫折是一面镜子,有利于认识自己。”

“自恋型人格是最容易遭受挫折的,其次是回避型人格,其实内倾型人格发生问题的概率并不象人们想象的那么高。”

“自我约束能力是一个人心理健康最重要的要素,要建立有效的内控机制,才能抗拒各种诱惑。”

“截止2006年,全世界有500多种比较规范的心理治疗方法。森田法、内观法都来自日本,有着深厚的东方哲学基础,适合用于中国人的挫折教育。森田法的核心是顺其自然、为所当为,内观法重视感恩。”

“中国的教育体制重视功课,忽视了健全人格的养成。挫折教育弥补了一个空缺,对于个人、家庭、企业、社会、国家都有着重要意义。”

8月17日,在上海精神卫生中心的专家访谈中,精彩观点纷呈。这次访谈由上海市精神卫生中心、湖北省社会心理学会和闻博智库发起并组织。

这是一个豪华的受访专家团队:中国心理卫生协会名誉理事长、上海交大教授、原上海市精神卫生中心主任王祖承;复旦大学医学心理学教授、上海心理卫生学会副理事长徐俊冕;上海第二医科大学教授、心理测量专家赵介城;上海市精神卫生中心主任医师、青少年心理健康专家卞茜;上海精神卫生中心副主任医师、精神康复专家潘令仪。年龄最大的82岁,年龄最小的45岁。

历时六个小时的五场二对一专访,前后准备了三个月时间,背后有许多感人的故事:王祖承教授特意安排买了五本挫折教育著作,要求每个专家提前读完。尽管上海天气炎热,他要求受访专家原则上西装革履,并亲自带头。74岁的陈应选老师提前现场审核中心食堂的午餐菜谱,亲自到地铁站迎候,生怕我们找不到下榻酒店。

一丝不苟、精雕细刻、力求完美,是上海人的独特秉赋,是成就大上海的重要内因,也应该是上海之所以能够攻坚克难、不断超越的秘诀。

  • 分类:机构新闻
  • 作者:海岩
  • 来源:闻博智库编辑部
  • 发布时间:2018-08-21 21:56
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“人的学习过程其实是一个试错过程,所以挫折不可避免。应对挫折的过程是一个成长的过程、聪明的过程。挫折可以开启智慧、可以提升解决问题的能力。挫折是一面镜子,有利于认识自己。”

“自恋型人格是最容易遭受挫折的,其次是回避型人格,其实内倾型人格发生问题的概率并不象人们想象的那么高。”

“自我约束能力是一个人心理健康最重要的要素,要建立有效的内控机制,才能抗拒各种诱惑。”

“截止2006年,全世界有500多种比较规范的心理治疗方法。森田法、内观法都来自日本,有着深厚的东方哲学基础,适合用于中国人的挫折教育。森田法的核心是顺其自然、为所当为,内观法重视感恩。”

“中国的教育体制重视功课,忽视了健全人格的养成。挫折教育弥补了一个空缺,对于个人、家庭、企业、社会、国家都有着重要意义。”

8月17日,在上海精神卫生中心的专家访谈中,精彩观点纷呈。这次访谈由上海市精神卫生中心、湖北省社会心理学会和闻博智库发起并组织。

这是一个豪华的受访专家团队:中国心理卫生协会名誉理事长、上海交大教授、原上海市精神卫生中心主任王祖承;复旦大学医学心理学教授、上海心理卫生学会副理事长徐俊冕;上海第二医科大学教授、心理测量专家赵介城;上海市精神卫生中心主任医师、青少年心理健康专家卞茜;上海精神卫生中心副主任医师、精神康复专家潘令仪。年龄最大的82岁,年龄最小的45岁。

历时六个小时的五场二对一专访,前后准备了三个月时间,背后有许多感人的故事:王祖承教授特意安排买了五本挫折教育著作,要求每个专家提前读完。尽管上海天气炎热,他要求受访专家原则上西装革履,并亲自带头。74岁的陈应选老师提前现场审核中心食堂的午餐菜谱,亲自到地铁站迎候,生怕我们找不到下榻酒店。

一丝不苟、精雕细刻、力求完美,是上海人的独特秉赋,是成就大上海的重要内因,也应该是上海之所以能够攻坚克难、不断超越的秘诀。

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