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周运清:做智慧父母,让孩子更优秀

周运清:做智慧父母,让孩子更优秀

  • 作者:作者:读特记者 韩文嘉 实习生 苏畅 文/图
  • 来源:读特
  • 发布时间:2019-08-07

【概要描述】      7月28日,应闻博智库邀请,著名家庭教育专家、武汉大学教授周运清作客深圳市民文化大讲堂,以《做智慧父母,让孩子更优秀》为题作专题演讲,与观众分享他心中的智慧父母,探讨正确的家庭教育观,受到各方高度评价。  周运清说,家长之所以要做智慧父母,其原因有三点:一是家长的格局决定孩子的结局,一个人成不成功取决于父母的格局和认识、父母和家庭的支持力度、孩子自身的格局和认识、孩子自身的努力程度这四个方面。二是孩子的健康成长是不容外包的,孩子教育的主要责任永远是家长,如果家长把这点忘了,孩子的未来也就不好说了。三是孩子的健康成长,是家庭、学校、社会的三位一体,家庭是第一学校,父母是第一任老师,孩子要成为一个合格的人,就必须具备德性、品质、价值、生活素质以及学习素质,这五大素质前四个都是通过家庭,而后一个是家庭和学校的结合,学校教育则是发展人的教育。  对于如何做智慧父母,周运清提出了四个观点。首先孩子的健康成长,不要输在家庭养育上。其次要把握成长规律,从幼儿园开始,就要有效规避初中的学习和成长风险,初中风险主要在于青春叛逆和两极分化,这需要亲子情感的稳定及较强的学习能力。再次,父母的教育重在身体力行,尤其在4岁前后、8岁之前的阶段,而8岁之后价值取向和品质基本形成,这时教育已来不及。最后,家庭教育一定要懂得给孩子一个安全、幸福的家,使孩子心理有归属,做父母的不但要忙自己的工作,更要经营一个幸福的家,一个温暖的家对于孩子的成长才是至关重要的。  现实生活中如何真正成为一名好爸爸、好妈妈?在周运清看来,最重要的是对孩子的陪伴,他指出如果父亲陪伴缺位,孩子则一定会出现四个问题,没安全感、学习生活没动力、缺乏自信、抗挫折和抗诱惑能力弱,孩子的情绪普遍不稳定、性格易冲动、内心非常脆弱,甚至容易激情犯罪。作为父母,真正应该做的是陪孩子玩、陪孩子做家务、陪孩子读书以及陪孩子做公益;而父母往往习惯对孩子进行打击式教育,这种教育方式对孩子的伤害是很大的,所以真正的好父母应该能管控自己的情绪,学会同孩子交流。  关于品质教育,周运清指出道德品质只是品质教育的代名词,实际上他不能代表广义上道德行为是一种品质。所谓品质教育应是勇敢、勤奋、阳光、快乐、热情、宽厚、自信、坚定、珍重、奉献这一系列的优质心理资源的集合,作为家长应从小培养孩子的品质,否则他走向社会以后将不懂做人。对于社会主义核心价值观如何落实,周运清则指出首先要落实在爱心养育上,要爱自己的生命,要从小立志放飞梦想,同时要落实在生活上的自理能力、行为上的自控能力以及学习上的自立能力上。  周运清表示,高质量学习要从阅读开始,学生要把功夫下在爱读书、读好书的兴趣、习惯和能力的培养上。要坚持问题导向,有计划的学习,并进行补漏纠错强基础,同时要养成自觉预习的习惯,提升课堂学习质量,做好学习批注,主动学习,有效复习,并养成规范的作业习惯。而对于父母,更要做到高质量,要寻找智慧,抑制愚昧,身体力行,真正为孩子养成良好的学习习惯起到模范作用,同时积累文化和社会资本,为孩子夯实起跑线。  周运清是武汉大学社会学院教授,香港浸会大学访问学者,香港树人学院访问教授,中国社区事业发展协会专家组专家,全国家庭教育专家讲师团专家,新东方家庭教育指导中心特聘顾问,湖北省家庭教育研究会名誉会长,湖北省家庭教育报告团团长。  深圳市民文化大讲堂是中国著名的城市讲堂,创办于2005年6月,已举办近千场讲座,已经成为深圳的一张城市名片。  2006年,被市民评为“市民喜爱的深圳十大文化品牌活动”第三名;2009年,荣获文化部“第三届中国文化创新奖”;2010年,被列为“文化部中国十大文化创新工程”;2012年,被评为深圳宣传文化建设十件大事之一;2014年,被国家教育部“全民终身学习活动周工作小组”授予全国“终身学习活动品牌”。  《读特》是《深圳特区报》打造的一款新闻+服务类的APP。

周运清:做智慧父母,让孩子更优秀

【概要描述】

 

 

 7月28日,应闻博智库邀请,著名家庭教育专家、武汉大学教授周运清作客深圳市民文化大讲堂,以《做智慧父母,让孩子更优秀》为题作专题演讲,与观众分享他心中的智慧父母,探讨正确的家庭教育观,受到各方高度评价。

 周运清说,家长之所以要做智慧父母,其原因有三点:一是家长的格局决定孩子的结局,一个人成不成功取决于父母的格局和认识、父母和家庭的支持力度、孩子自身的格局和认识、孩子自身的努力程度这四个方面。二是孩子的健康成长是不容外包的,孩子教育的主要责任永远是家长,如果家长把这点忘了,孩子的未来也就不好说了。三是孩子的健康成长,是家庭、学校、社会的三位一体,家庭是第一学校,父母是第一任老师,孩子要成为一个合格的人,就必须具备德性、品质、价值、生活素质以及学习素质,这五大素质前四个都是通过家庭,而后一个是家庭和学校的结合,学校教育则是发展人的教育。

 对于如何做智慧父母,周运清提出了四个观点。首先孩子的健康成长,不要输在家庭养育上。其次要把握成长规律,从幼儿园开始,就要有效规避初中的学习和成长风险,初中风险主要在于青春叛逆和两极分化,这需要亲子情感的稳定及较强的学习能力。再次,父母的教育重在身体力行,尤其在4岁前后、8岁之前的阶段,而8岁之后价值取向和品质基本形成,这时教育已来不及。最后,家庭教育一定要懂得给孩子一个安全、幸福的家,使孩子心理有归属,做父母的不但要忙自己的工作,更要经营一个幸福的家,一个温暖的家对于孩子的成长才是至关重要的。

 现实生活中如何真正成为一名好爸爸、好妈妈?在周运清看来,最重要的是对孩子的陪伴,他指出如果父亲陪伴缺位,孩子则一定会出现四个问题,没安全感、学习生活没动力、缺乏自信、抗挫折和抗诱惑能力弱,孩子的情绪普遍不稳定、性格易冲动、内心非常脆弱,甚至容易激情犯罪。作为父母,真正应该做的是陪孩子玩、陪孩子做家务、陪孩子读书以及陪孩子做公益;而父母往往习惯对孩子进行打击式教育,这种教育方式对孩子的伤害是很大的,所以真正的好父母应该能管控自己的情绪,学会同孩子交流。

 关于品质教育,周运清指出道德品质只是品质教育的代名词,实际上他不能代表广义上道德行为是一种品质。所谓品质教育应是勇敢、勤奋、阳光、快乐、热情、宽厚、自信、坚定、珍重、奉献这一系列的优质心理资源的集合,作为家长应从小培养孩子的品质,否则他走向社会以后将不懂做人。对于社会主义核心价值观如何落实,周运清则指出首先要落实在爱心养育上,要爱自己的生命,要从小立志放飞梦想,同时要落实在生活上的自理能力、行为上的自控能力以及学习上的自立能力上。

 周运清表示,高质量学习要从阅读开始,学生要把功夫下在爱读书、读好书的兴趣、习惯和能力的培养上。要坚持问题导向,有计划的学习,并进行补漏纠错强基础,同时要养成自觉预习的习惯,提升课堂学习质量,做好学习批注,主动学习,有效复习,并养成规范的作业习惯。而对于父母,更要做到高质量,要寻找智慧,抑制愚昧,身体力行,真正为孩子养成良好的学习习惯起到模范作用,同时积累文化和社会资本,为孩子夯实起跑线。

 周运清是武汉大学社会学院教授,香港浸会大学访问学者,香港树人学院访问教授,中国社区事业发展协会专家组专家,全国家庭教育专家讲师团专家,新东方家庭教育指导中心特聘顾问,湖北省家庭教育研究会名誉会长,湖北省家庭教育报告团团长。

 深圳市民文化大讲堂是中国著名的城市讲堂,创办于2005年6月,已举办近千场讲座,已经成为深圳的一张城市名片。

 2006年,被市民评为“市民喜爱的深圳十大文化品牌活动”第三名;2009年,荣获文化部“第三届中国文化创新奖”;2010年,被列为“文化部中国十大文化创新工程”;2012年,被评为深圳宣传文化建设十件大事之一;2014年,被国家教育部“全民终身学习活动周工作小组”授予全国“终身学习活动品牌”。

 《读特》是《深圳特区报》打造的一款新闻+服务类的APP。

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  • 发布时间:2019-08-07 22:29
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 7月28日,应闻博智库邀请,著名家庭教育专家、武汉大学教授周运清作客深圳市民文化大讲堂,以《做智慧父母,让孩子更优秀》为题作专题演讲,与观众分享他心中的智慧父母,探讨正确的家庭教育观,受到各方高度评价。

 周运清说,家长之所以要做智慧父母,其原因有三点:一是家长的格局决定孩子的结局,一个人成不成功取决于父母的格局和认识、父母和家庭的支持力度、孩子自身的格局和认识、孩子自身的努力程度这四个方面。二是孩子的健康成长是不容外包的,孩子教育的主要责任永远是家长,如果家长把这点忘了,孩子的未来也就不好说了。三是孩子的健康成长,是家庭、学校、社会的三位一体,家庭是第一学校,父母是第一任老师,孩子要成为一个合格的人,就必须具备德性、品质、价值、生活素质以及学习素质,这五大素质前四个都是通过家庭,而后一个是家庭和学校的结合,学校教育则是发展人的教育。

 对于如何做智慧父母,周运清提出了四个观点。首先孩子的健康成长,不要输在家庭养育上。其次要把握成长规律,从幼儿园开始,就要有效规避初中的学习和成长风险,初中风险主要在于青春叛逆和两极分化,这需要亲子情感的稳定及较强的学习能力。再次,父母的教育重在身体力行,尤其在4岁前后、8岁之前的阶段,而8岁之后价值取向和品质基本形成,这时教育已来不及。最后,家庭教育一定要懂得给孩子一个安全、幸福的家,使孩子心理有归属,做父母的不但要忙自己的工作,更要经营一个幸福的家,一个温暖的家对于孩子的成长才是至关重要的。

 现实生活中如何真正成为一名好爸爸、好妈妈?在周运清看来,最重要的是对孩子的陪伴,他指出如果父亲陪伴缺位,孩子则一定会出现四个问题,没安全感、学习生活没动力、缺乏自信、抗挫折和抗诱惑能力弱,孩子的情绪普遍不稳定、性格易冲动、内心非常脆弱,甚至容易激情犯罪。作为父母,真正应该做的是陪孩子玩、陪孩子做家务、陪孩子读书以及陪孩子做公益;而父母往往习惯对孩子进行打击式教育,这种教育方式对孩子的伤害是很大的,所以真正的好父母应该能管控自己的情绪,学会同孩子交流。

 关于品质教育,周运清指出道德品质只是品质教育的代名词,实际上他不能代表广义上道德行为是一种品质。所谓品质教育应是勇敢、勤奋、阳光、快乐、热情、宽厚、自信、坚定、珍重、奉献这一系列的优质心理资源的集合,作为家长应从小培养孩子的品质,否则他走向社会以后将不懂做人。对于社会主义核心价值观如何落实,周运清则指出首先要落实在爱心养育上,要爱自己的生命,要从小立志放飞梦想,同时要落实在生活上的自理能力、行为上的自控能力以及学习上的自立能力上。

 周运清表示,高质量学习要从阅读开始,学生要把功夫下在爱读书、读好书的兴趣、习惯和能力的培养上。要坚持问题导向,有计划的学习,并进行补漏纠错强基础,同时要养成自觉预习的习惯,提升课堂学习质量,做好学习批注,主动学习,有效复习,并养成规范的作业习惯。而对于父母,更要做到高质量,要寻找智慧,抑制愚昧,身体力行,真正为孩子养成良好的学习习惯起到模范作用,同时积累文化和社会资本,为孩子夯实起跑线。

 周运清是武汉大学社会学院教授,香港浸会大学访问学者,香港树人学院访问教授,中国社区事业发展协会专家组专家,全国家庭教育专家讲师团专家,新东方家庭教育指导中心特聘顾问,湖北省家庭教育研究会名誉会长,湖北省家庭教育报告团团长。

 深圳市民文化大讲堂是中国著名的城市讲堂,创办于2005年6月,已举办近千场讲座,已经成为深圳的一张城市名片。

 2006年,被市民评为“市民喜爱的深圳十大文化品牌活动”第三名;2009年,荣获文化部“第三届中国文化创新奖”;2010年,被列为“文化部中国十大文化创新工程”;2012年,被评为深圳宣传文化建设十件大事之一;2014年,被国家教育部“全民终身学习活动周工作小组”授予全国“终身学习活动品牌”。

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